我与书的故事小学作文

时间:2023-01-28 20:33:47
我与书的故事小学作文

我与书的故事小学作文

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我与书的故事小学作文,欢迎大家分享。

我与书的故事小学作文1

“书犹药也,善读可以医愚。”“一日无书,百事荒老。”“读书破万卷,下笔如有神”……关于读书的名言数不胜数。那包罗万象的百科全书,像磁石一样吸引着我。此外,我与书还有一断奇妙的故事呢!

我小时候呢?是特别喜欢看书的,尤其是对《淘气包马小跳》情有独钟,一放学,我便拿起书来,津津有味的看书,足可以达到废寝忘食的程度,可是现在的人有了电视机,我便开始讨厌起看书来,爸爸妈妈给我买的书全都成了摆设,有时,我竟会把几本新书扔进门口的垃圾桶,从此以后,我的成绩开始下滑,作文也从栩栩如生变为“流水文”。但是,谁知道呢,一个偶然的机会逆转了我的命运。

一次午读时间,其它人都在静静的看书,一点声音都没出,唯独我走来走去,时不时要杯水,慢悠悠的喝完,再时不时故意打喷嚏,吓一吓同学,遭来无数的白眼……我无聊至极,这时,我最好的朋友郑亦轩跑过来,轻声说:“陈秉直,看一下书吧!蛮有趣的!”我紧皱眉头,思索了一阵,然后假装用力点一点头,表现出很艰难的样子,拿了一本书,翻书全是白花花的文字,我立刻头昏脑涨,四肢发软,可是,我还是强力支撑起自己,看了第一 ……此处隐藏7411个字……容就像一条铁链“拴”住了我,《西游记》里人物的神态、表情、动作都描绘得栩栩如生、活灵活现。一连几个小时, 都沉浸其中,直到妈妈叫睡觉, 才意犹未尽地全上了书本。

从那以后,我就一发不可收拾地爱上了看书。

我与书的故事小学作文15

书是人类进步的阶梯。

记得很小的时候,我就很喜欢听妈妈讲故事,后来我知道那些事故都是从书里来的,于是,我开始喜欢读书。

开始,我读的都是漫画书、小人书,后来认识的字越来越多,就开始看文字书了,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《格林童话》、《木偶奇遇记》等,它们带我进入另一个世界,使我受益匪浅,带给我无穷乐趣。

读书不仅能学习许多知识,同时认识很多字,帮助理解字的含义。记得二年级的时候,有一次语文课上,老师问到:“谁知道‘孓’字怎么读。”时,教室顿时安静下来,无人回答,正好我前不久读书时学到了这个字,便站起来解决了这个问题。从那以后我更喜欢读书了,就像一棵小树,奋力汲取土壤营养似的,不断地从读书中汲取营养。如读了《三国演义》后,我知道了许多历史典故,了解了古人的智慧;读了《藏地密码》让我激动不已,它用小说一样的故事情节吸引了我,让我知道了玛雅文明与藏汉文化的纽带,了解到西藏的神秘,在这套书里,西藏显得更加神圣;看了《荒野求生》,它让我学会了许多野外生存技巧,比如蛇洞生火法、石头防晕法等我从来没有听说过的生存技巧,这本书不仅告诉我在绝境中如何生存,也让我知道了永远要保持微笑,只要活着就有希望的道理。

书,让我得到了无穷的知识和乐趣,伴随着我成长,让我在成长中进步,在进步中成长。书,已经是我成长道路上的一位挚友,它将会伴我一生。而人生这本“大书”,还等待着我去细细品味。

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