实用的活动策划模板锦集五篇
活动策划 篇1一、活动背景:
随着我国科教兴国战略的不断深入发展,国家教育对教师的要求也逐渐提高,如何成为一名优秀的教师已经成为一个热门话题。
二、活动目的:
为了迎接本年度教师技能大赛,同时让学生的教学技能得到锻炼,更好地了解就业形势,我院特举办此次活动。
三、活动时间:
20xx年3月—4月
四、活动地点:
大同大学文德楼多媒体教室
五、活动对象:
历史与旅游文化学院全体历史系学生
六、活动内容:
本大赛所讲内容为人教版高一历史教科书
七、活动流程:
1.教学设计
教学设计是指运用系统方法,将学习与教学理论原理化成教学过程和教学活动具体计划的系统化过程。教学设计是能充分体现教师创造性教学的“文本”。参赛者应结合我国新课程改革的理念,以及基础教育现实、教学要求、课程目标等发生的深刻变化,针对指定内容进行教学设计解决教什么、怎样教的问题,使教学过程最优化。
注:参赛者需自行准备,一式六份,比赛前一小时交至学生会,逾期则视为自动放弃。
2.即席讲演
讲演即兴发挥、主题集中、篇幅短小,参赛者应具备多方面的知识素养和能力,特别是需要敏捷的思维能力,快速的语言表达能力和灵活的应变能 ……此处隐藏5363个字……活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。
2、期望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。
3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。
四、活动时间及地点:20xx年12月2日,田家炳609教室
五、活动准备:
1、将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流。
2、将需要的资料提前写到黑板上,便于活动二的开展。
3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。
4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六“收集理想”的开展。
六、经费预算:奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。
七、活动资料:
1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。
2、“我测我运”:同学们根据黑板上的资料,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。
3、“相识相知”:有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。
4、“我说我心”:请同学们发言,如能够谈谈高考时自己的感想,能够谈谈大学第一次考试即将来临时的感受……
5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚――根据成语的意思作出相应的表情或动作。
6、“收集理想”:请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。
7、由心理委员做总结发言。
八、后续工作:活动结束之后,把桌子恢复成原先的样貌,并打扫教室卫生,把黑板擦干净