小学英语二年级教学计划

小学英语二年级教学计划

日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，是时候写一份详细的教学计划了。那么教学计划要怎么写才能突出呢？以下是小编整理的小学英语二年级教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、学术情况分析：

学生们水平相近。他们聪明、活泼、好学。通过一年多的英语学习，越来越多的学生对英语产生了浓厚的兴趣，对学好英语非常感兴趣。学生调皮捣蛋，要采取措施加强纪律，吸引学生注意力。有些学生学习英语的兴趣和热情很强，应该选择优秀的学生来培养他们的口语表达能力。口语表达能力好，学习英语兴趣高，但要加强学习习惯，分层次进行教学。今年，我们要严格重视课堂教学质量和听说作业的检查，为学生的进一步学习打下良好的基础，提高教育教学质量。

二、教材分析：

这本教科书有以下特点：

1.注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实用性和交流性，也突出语言的真实性和实用性。

2.注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生进一步学习或终身学习打下基础。

3.注重中外文化的双向交流，让学生通过学习培养未来跨文化交际所需的能力。

4.注重学生学习兴趣的培养，以不同的方式激发学生的学习动机。

5.注重学科内容的整合，加强学科间的整合和渗透，让学生通过英语学习获得其他学科的知识。

6.注重教材的 ……此处隐藏7565个字……强调语言的使用、能力的培养、兴趣的激发、双向交流、学科内容的整合、灵活拓展和整体设计的实现。它吸收了国内外英语教学的理论和成功经验，并将这些教学理论和实践经验与我国小学英语教学的实际有机结合，形成了适合我国英语教学基本情况的模式和方法。总体思路是以话题为关键环节，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语完成实际语言任务。即话题-功能-结构-任务。

二、教学目标：

1、能听懂并说出12组对话，能简单交流。

2.能听、说、读60个单词和短语，能听、说、读、写26个字母，使用简单。

3.能够倾听并做6个TPR活动。

4.可以学习3个小制作。

5.会唱8首歌。

6.会听，会说，会唱7首民谣。

7.能够完成6项自我评价活动。

8、能看懂6个幽默故事。

9.能够理解6个简单的中西文化知识。

三、教学措施：

1、教学与现场表演的融合

2.使用物品、头饰、卡片、圣歌等。熟练地帮助单词教学。

3.利用阅读和写作课等时间指导学生写单词

4.注重学生英语思维能力的培养，尽量让学生感知语言，形成一定的英语思维。

5.调动学生的学习积极性，鼓励学生积极参与课堂教学。

6.丰富学生的课余生活，让英语贯穿学生的一生。

四、班级课表：

每周教材总课时

2单元1:欢迎回到学校

2单元2:我的家庭

2单元3:多少

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你喜欢梨吗？

2单元5:我的尺子在哪里？

2单元6:在动物园