小学数学作文

【精华】小学数学作文4篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学数学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

这学期，我选修的校本课程是生活中的数学。任课老师是薛老师。薛老师是一位年轻的男老师。他上课风趣幽默，时常引得我们哈哈大笑，他还时常与我们开玩笑，使课堂气氛变得活跃起来。薛老师的课是在书本的基础上给我们拓展视野、活跃思维能力的，因此，学了之后，一般情况下数学成绩会有所提升。薛老师时常会给我们找来许多有趣的难题，往往难倒了一大片同学。而往往同学们正抓耳挠腮时薛老师就会乐呵呵地给我们解答难题，使我们茅塞顿开。薛老师的课这点很好

不过呢，薛老师的课还是有点美中不足而且这点也是我们很多有能力的同学的心声。就是我们往往“吃不饱”。我们中的许多人都是为了想多见识一点新题和难题才选修这门课的，但是课中的难题有些少，这令人挺失望的。当然，我们希望多加一点难题进来。不过，这一切都是在大多数人能跟得上的前提下进行的。如果本班大多数同学听不懂的话，那我们也只能放弃了，当然，如果有两全的方法，那更好不过了。

最后，我想给老师提个小小的建议。拜托老师上课时说话尽量不要有口音，因为这样我们后排的人容易听错，造成没必要的误导。当然这点也是能行最 ……此处隐藏808个字……金购物券，满800元送600元现金购物券，满1000元送800现金购物券，满20xx元送1500元现金购物券（20xx元封顶了），所有商品送劵就不打折。我高兴地对妈妈说：“妈妈，你看，满200元送200元，岂不是免费吗？”妈妈一时也没搞清楚，我们便兴冲冲地来到了商场里面，挑了一双原来打6折的运动鞋，原价280元，拿了200元的购物劵，我心理喜滋滋的，以为等于只交了80元，觉得很合算，开心不已。可接下来棘手的事情就来了，手上这200元的劵怎么用呢？此劵不可以买穿着以外的东西，有效期还只有2天，而我又不想买衣服了，如果不买那我不就亏了吗？后来在妈妈的建议下，买了件我不太喜欢的外套，原价256元，又付了56元现金，这件外套原来也打6折。

回家后，我算了一下账，才知道自己亏了。如果按打6折去买，那么鞋子和衣服总价为：（280+256）×0．6＝321．6（元）；而这次我实际花费了280+56＝336（元），实际打折为：336÷536≈0．63，也就是打了0．63折，比较下来根本不划算，而且还买来了一些不需要的东西。

我把自己算出来的结果告诉了妈妈，妈妈笑了笑，说：“不错嘛，儿子，那妈妈再给你出道题：假如小明要买一条190元的裤子和一件210元的外套，条件和我们一样，那该怎么买才划算？”

我想了一会说：“根据打6折计算：（190+210）×0．6＝240（元），我需要付240元；根据满200元送200元劵计算，那么我买210元的外套，商场送200元劵，我再用此劵买190元的裤子，这样只要花210元就可以买400元的物品，所以送劵合算。”

妈妈笑着说：“经过了计算，我们才知道怎样买合算，因此做事不能凭事务的表象所麻痹，凡事要三思。”