小学数学作文

小学数学作文合集10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学数学作文10篇，希望能够帮助到大家。

小学数学作文 篇1

通过义务教育阶段的数学学习，学生能够：

1、获得适应未来社会生活和进一步发展所必须的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；

2、初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识；

3、体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心；

4、具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分的发展。

具体阐述如下：

知识与技能：

1、经历将一些实际问题抽象为数与代数问题的过程，掌握数与代数的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。

2、经历探究物体与图形的形状、大小、位置关系和变换的过程，掌握空间与图形的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。

3、经历提出问题、收集和处理数据、作出决策和预测的过程，掌握统计与概率的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。

数学思考：

1、经历运用数学符号 ……此处隐藏4404个字……期末就会考得好；不是期末的时候加紧复习；不是平时偷懒不复习……而是要多做一些练习，单元结束后要多巩固，这样才可以保证不会考差。

小学数学作文 篇9

今天的数学课，我们认识了角：有锐角、直角、还有钝角。这些角都有一个顶点和两条边组成。

老师耐心的告诉我们角的定义，角的组成，我们还在教室里找到了一些角。黑板有角，桌子有角，凳子有角，门有角……。我们还用手和胳膊来表示角，我们一直认为比较难理解的问题就在这么简单的演示下，让我们大家马上理解记住了。这节课我的收获特别大，特别的开心。

回到家，我发现家里面的床有角，电脑有角，书有角，冰箱有角，橱柜有角，电视也有角……，原来数学的奥秘只要我们细心寻找，到处都能发现，原来数学可以这么有趣！

这真是一节难忘的数学课呀！

小学数学作文 篇10

三阶魔方是魔方中最为常见的一种，是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。

今天在数学课上，吴老师向我们介绍了三阶魔方。三阶魔方一共有4.3×1019个不同的状态，每种状态都有独特的解法，每一个魔方由26个小方块组成，其中包括中心方块6个，固定不动，只有一面有颜色；边角方块8个，3个面有颜色，可以自由转动；边缘方块12个，2个面有颜色，也可以自由转动。

吴老师还教我们完成第一面并对好四个面的T，回到家，我对这小小的魔方产生了浓厚的兴趣，我通过上网查询和自己摸索，已经学会了恢复6面的方法。

当我成功恢复六面以后，心里无比的激动，心想：这小小的魔方里竟然隐藏着这么大的智慧。

目前，我已近学会还原魔方的初级公式了，可这还远远不够，我还要学会高级公式，将速度提升在30秒之内。