高中数学易错点和考点归纳

高中数学易错点和考点归纳

导读：纵观古今，考试时候多少人是败在自己的粗心大意上?却往往都怪出题者出的太偏太难，出题者也不想被这个锅，其实真相确是：80%都是基础题，只怪自己太粗心!当然，粗心大意是一个难改的恶习，想要大家一下子改了也不可能，那么只能辛苦数学网小编末宝了，贴心的为大家准备了数学易错点和考点归纳，粗心的你不妨用心记一下了。

(一)先解决几个最值得关注的问题。

1.中考题型和难度比例。

6道选择24分，12道填空48分，7道大题78分。难度比例是8：1：1就是120分基础题，15分中档题，15分拔高题。15拔高题是填空18题，24题和25题第三问。(满分120分的比例一样，分值会有差距)

2. 关于今年数学难不难。

大家不要传说今年中考会很难，途听道说，信了，你就输了。数姐见证了这么多年中考，还真没有见到那一年特别难!就算难，大家一起难，谁怕谁啊，是不?再说了，难也就那15分难，就算我一点都不会做，步骤分我还不能拿点啊。

3.关于粗心的解决办法。

习惯于依赖知识点，看到题马上就用知识点去写，忽略了问题问什么，题目条件是什么。粗心基本是看到题目非常熟悉，想都不想就做，导致错误。

解释：看到题目感觉很熟悉很简单，想都不想就开始算，结果一不小心方向就错了，没有弄清楚问题是什么，忽略了题目条件表述和你以前熟悉的题型上细微的差别，导致做错。这是过于想当然造成的，中了命题人的陷阱。……此处隐藏2315个字……七、对称图形(这个大家也知道下吧)

易错点1：轴对称、轴对称图形，及中心对称、中心对称图形概念和性质把握不准。(2014第五题)

易错点2：图形的轴对称或旋转问题，要充分运用其性质解题，即运用图形的“不变性”，在轴对称和旋转中角的大小不变，线段的长短不变。

易错点3：将轴对称与全等混淆，关于直线对称与关于轴对称混淆。

八、统计与概率：

易错点1：中位数、众数、平均数的有关概念理解不透彻，错求中位数、众数、平均数。

易错点2：在从统计图获取信息时，一定要先判断统计图的准确性。不规则的统计图往往使人产生错觉，得到不准确的信息。

易错点3：对普查与抽样调查的概念及它们的适用范围不清楚，造成错误。

易错点4：极差、方差的概念理解不清晰，从而不能正确求出一组数据的极差、方差。

易错点5：概率与频率的意义理解不清晰，不能正确的求出事件的概率。

易错点6：平均数、加权平均数、方差公式，扇形统计图的圆心角与频率之间的关系，频数、频率、总数之间的关系。加权平均数的权可以是数据、比分、百分数还可以是概率(或频率)

易错点7：求概率的方法：(1)简单事件(2)两步以及两步以上的简单事件求概率的方法：利用树状或者列表表示各种等可能的情况与事件的可能性的比值。(3)复杂事件求概率的方法运用频率估算概率。

易错点8：判断是否公平的方法运用概率是否相等，关注频率与概率的整合。

失误是一时的，改正却要伴随你一辈子，希望同学们看过之后能用心记下并慢慢改正自己的粗心的毛病，在未来的考试中该拿的分一定要拿下。更多数学资讯，敬请关注数学网。