初中数学教学计划

时间:2023-01-28 20:22:07
初中数学教学计划范文集合六篇

初中数学教学计划范文集合六篇

时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中数学教学计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中数学教学计划 篇1

教学目标

1.经历调查、收集数据的过程,感受抽样的必要。

2.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念,了解普查和抽样调查的应用,并选择合适的调查方法,解决有关现实问题。

3.在具体的问题情境中,领会抽样调查的优点和局限性,体会不同的抽样可能得到不同的结果。

4.通过数据收集的学习,培养学生应用、分析、判断能力。

重点:

1.掌握普查与抽样调查的区别与联系。

2.掌握总体、样本及个体间关系。

难点:

获取数据时,会选择合理的调查方式,应用意识的培养,设计方案。

教学方法:启发引导自学

教具准备:课件

教学过程

一、回顾

提问:上节课小明想了解周围的人是否具有节水的意识,设计了一个统计活动,请同学们回顾他经历了哪些过程?

教师活动:通过提问,帮助同学们回顾简单的统计过程。

学生活动:积极思考,回顾过程,全班交流后汇总。(学生可能不是很全面的总结出来 ……此处隐藏11055个字……的重难点,一般一到两个就行,重在围绕重点进行练习。太多就方方面面俱到,都是皮毛,没有深入。下一次遇到这样的题,学生还是一知半解。

第三,上好每一节课,是重重之重。上课最忌讳的是教师滔滔不绝的讲述,老师讲的累,学生听得也累。结果学生会的还是会的,不会的还是不会。因此上课时,学生知道的就不要讲了,重点、难点一定要认真的、详细的讲解,要不怕浪费时间。

在课堂上我们教师重点要教给学生的不是某一题的答案,而是做这类题的方法规律,方法规律要让学生通过做题自己总结,这样最难忘,“授之以鱼不如授之以渔”就是这个道理。我们教师要把握好整节课的时间,要防止出现前松后紧的现象发生。在整节课上最重要一点要想方设法使学生的思想保持高度集中,有两种方法,一是教师一定要严肃,让学生从心底里对你的课不敢怠慢,必须认真听,要么后果不堪设想。二是与学生融洽相处,和学生交朋友,让学生从心底里喜欢上你的课,当然这两种方法要因人而异。

数学教学活动,就是教师和学生之间输出信息,接受信息的过程,其间不停的进行反馈。教师从中了解学生的学习、掌握情况,从而调整教学思路,做到因材施教。

第四,课下做好复习巩固工作。俗话说“温故而知新”说的就是学了之后要注重巩固,这样才能掌握的牢固。对于课下练习题的布置一定要精,因此教师一定要多花些心思去选题。布置得练习题教室一定要落到实处,不能只布置不落实。

总之,数学教学课堂的有效性是数学教学的永恒话题,更是数学教学的生命。追求数学课堂的有效,是一种理想的境界,它的实现需要一个过程,它取决于教师自身教学艺术的发挥。也取决于教师情趣、理趣的挖掘。只要我们能立足课堂,立足学生,不断学习、实践、反思,我们一定能有高效的数学课堂。

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