幼儿园给家长的倡议书

幼儿园给家长的倡议书

在发展不断提速的社会中，能够利用到倡议书的场合越来越多，在写作上，倡议书有一定的书写规范。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的幼儿园给家长的倡议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的家长：

美国早在50多年前就在各学校（包括幼儿园）掀起了家长助教活动之风。何谓家长助教？即每个家庭中的爸爸或妈妈轮流到幼儿园里，和孩子、老师一起共度半天或一天的幼儿园生活，以便增进家园彼此的了解和感情，共同合力促进孩子的发展。

家长助教的目的和意义有如下几点：

1.弥补目前不足的师幼比例。目前部分幼儿园的老师从早到晚一直在班级带班，几乎没有歇口气的时候，幼儿园还常常利用休息时间开会或开展教研活动。这样的作息时间不仅会滋长老师的职业倦怠感，还会阻碍老师的专业发展，令老师找不到职业幸福感。同时，2－3位老师面对数十个孩子也是心有余而力不足，难免会关注不到位。

2.有助于孩子的社会性发展。幼儿园里目前只有老师和孩子，如果每天能够有1－2名家长进入班级，对于孩子的社会性发展显然是非常有利的。孩子在家长面前的表现要比在老师面前的表现更加自然、随和，一些不敢对老师说的话也敢于对家长表达。多次承担助教的家长，也会逐渐爱上更多的孩子，孩子们也会更加了解和喜欢这些家长。

3.增进家长对老师和幼儿园真实情况的了解。目前幼儿 ……此处隐藏4969个字……出:“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。”有目的、有计划、有要求的远足活动,既能促进幼儿身体的发育,增强对外界的适应能力和对疾病的抵抗能力,又能达到陶冶性情,锻炼毅力和意志品质的目的;还可以提高幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力,发展幼儿的想象力、创造力和形象思维能力;培养幼儿热爱祖国、热爱家乡、热爱他人的良好情感,养成自觉遵守社会道德规范、文明礼貌的良好行为;培养幼儿适应环境,认识自我,克服困难,吃苦耐劳,持之以恒,自理自立,学会生存等能力。因此,“要为发展儿童的智力,培养儿童的兴趣,教儿童直接与大自然、大社会相接触,发现环境中的新事物,认识周围的世界。”本着“一切教育都要从实际出发”的原则,我们制定本次远足活动,希望家长利用休息日和孩子一起参加。我参加,我快乐。

远足活动地点:**

远足活动时间:200*年**月**日(周六)上午9点整

集合地点:**

活动要求:

1、家长给孩子穿一双轻便的鞋以便登山

2、家长为幼儿自备白开水

3、请家长和孩子9点整准时在医院门口集合

4、自备照相机

活动内容:

1、变换形式的走跑

2、亲子游戏《跷跷板》《袋鼠与狗熊》

3、照集体相

4、敲大钟

5、看飞碟

活动延伸:活动结束后,孩子和家长共同讲述远足活动的所见所闻,并请家长执笔把所见所闻写下来,带到幼儿园来,以达到发展幼儿语言表达能力和丰富幼儿的词汇的目的。

活动注意:

1、周五离园前报名截止,没有特殊情况希望孩子都参加。

2、如遇雨雪天气,本次活动延期进行。