更适合孩子的小升初的路

更适合孩子的小升初的路

前些天，学校开了小升初家长会。学校的喇叭里宣读了小升初的政策，每个家长也都有发的文件，上面写着小升初有八条路子。

小叶仔细看了看，八条路子只有两条路子有走的希望。

一条是争取共建单位的名额。

一条是电脑派位。

其余六条：

一是推优。有一个得分表，学习成绩占70分。包括五六年级两次市级抽测的成绩，得A是4分，得B就是0分。也就是说90分和89分的区别就是一个生，一个死。而小禾生生死死之间，拿到59分，应该说并不低。

可另一部分，获得一些奖励的分占30分。包括全国雏鹰奖，市级三好奖，校级学生干部之类的。小禾只是个调皮、时常犯点错误的最普通、正常的男孩子，哪里有机会去拿这些奖。在这部分，小禾是0分。所以传说中的推优，早就不在考虑之列。

二是直升。学校有小学、初中的，可直升。小禾上的这小学以前有初中部，可后来有一阵子公办改民办热潮，改后就不能直升了。

三是子弟。小禾上的这小学最早是北方大学的子弟学校，初中部就在旁边。小叶不是北方大学的人，小禾也就不是子弟。当初上小学就是托人千求万找，交了8万上的。因为这小学离家最近，又是市里重点小学，教学质量好。附近还有另一所小学,可招生都很勉强,面临随时被关闭的情况。当时小叶想，等上初中时就不再管了，如果能上跟单位有共建关系的好初中更好，如果不能，情况也不会差到哪里去，附近中学有三四所呢。不像小学的情况，这么紧张。

四是考特 ……此处隐藏474个字……单词。

往年共建单位的名额好象不太紧张，也从没考试过。今年是第一次，小叶想可能就是个形式吧。而且小禾在学校的英语考试都是考99、100的，数学稍弱，但也都是优。应该没太大问题。

可临到这时，小叶知道自己以前总觉得让小学生学奥数、考公共英语六级、学新概念英语是变态的'事情，错了。

因为现实就是这么残酷，你不学，你不提前学，你就会被淘汰。变态或淘汰，你总得选一个。

除了这能公只与众的八条文件上的路子，还有一个上不了台面的路子，是上重点中学办的蹲坑班。

教育部明令禁止中学招考。但上有政策，下有对策。蹲坑班就是一个对策。

小叶一直不想让孩子的周六周日全牺牲掉，但在六年级的时候，还是没能坚持住，加入了蹲坑班的大潮。小禾的很多同学都是从三年级就从这里蹲坑了。

在电梯里，有一次听见一个同事间的对话：

端午节放假三天，带孩子去哪里玩啊？

玩？！在家一对一辅导，一天上英语完形填空，一天上数学牛吃草问题，一天是语文阅读理解。

吆，这么紧张！那不得给孩子一个快乐点的童年吗？

你要给孩子一个快乐的童年，就是要给他一个痛苦的青年、中年和老年！！！

当时，小叶心里暗想：你怎么知道，给孩子快乐的童年，就一定会有一个痛苦的、青年、中年和老年？

现在，她知道，那个同事说的话，还是有道理的，这是中国的现实，是中国孩子的残酷现实。

可是这个样子的确有问题啊！

不知道为什么，小叶眼前竟然冒出鲁迅写在《狂人日记》里的话：救救孩子！救救孩子！

而且这些字好象还沾着血，张牙舞爪地，冲到眼前来。

小叶一阵眩晕……