高考如何调整的心态
考前心态调整和高考两天的操作高三复习,调整心态,生活节律,考试操作。
随着教育改革的迅速发展和素质教育的逐步推进,部分中学生在考试心态,考试技巧,身体素质和实际操作运用能力等方面已显现出明显的不足,甚至影响考生的正常发挥,更谈不上超水平发挥。本文试图从当前高考测试的要求和特点入手,指导高三学生如何调整复习方式、考前心态、高考两天的生活节律和考试技巧,使广大中学生达到正常发挥,甚至超水平发挥。
一、高考中正常甚至超水平发挥的五个条件
1、《考试说明》规定的知识范围和能力要求。
2、积极、稳定的心理状态。
3、良好的身体素质和充沛的精力。
4、熟练的考试技巧,即应考能力。
5、关注社会热点,贴近现实生活;了解现代科技,体验理科实验,挖掘综合学科的潜力。文科综合试卷贴近生活,贴近实际,关注国内、国外政治形势和改革的热点问题,试题选取展现大量课本以外的鲜活素材,充分反映人类社会发展的历史进程和客观现状,试题立意新颖,设问灵活,综合性强,要求考生准确地抓住考点。理科要注重理化生各个学科的主干知识体系,利用双基来分析和解决实际问题的能力,体现学以致用、理论联系实际的思路,试题突出与现代科技、生产和日常生活密切联系的内容,重视实验设计。大综合是方向,学科内的综合是现实。
高考是选拔性考试,命题严谨、科学,较全面地 ……此处隐藏2216个字……处理能力的要求,许多科技发明就是源于新意和灵活。明年控制高分数段人数就会多一些新面孔题,要稳重细心,从题意中发现新思路。
4)按步骤答题,标准答案是按步骤给分,即使结果不对,可得步骤分。
5)答题要在指定位置答,不必随处“迁移”,阅卷老师不会跟你转移。试卷中每道题所给空间是按答案所需空间设计的,是够用的,除非是你答非所问或画蛇添足。
6)字迹工整,卷面整洁、规范,争取印象分,至少该得的分不要丢失,语文和英语的作文可以间接提高档次。
7)高考答卷时你不一定100%把握才去回答,有时要敢猜、敢蒙,这种心态对中等以上同学特别重要,空白地方一定答上去,当然要注意其艺术性。
8)用概念解题。理科考试中比较多,有些试题不必计算,利用所学过的定理、公式巧解巧用。
9)规划好草稿纸。草稿纸考后留在考点,上面的答案无效,应在草稿之上标明题号,演算后圈起本题,以便按序号复查,节约时间,提高精度。
10)解答好第II卷。第II卷内容都是主观性试题,用墨色油墨印刷,由人工评卷计分,不要用几种不同颜色的笔答卷,否则成为废卷,最好用纯蓝色,高考阅卷时天气炎热,纯蓝色使阅卷教师联想到天空或海洋,心旷神怡,不知不觉中给你高分;而黑色和试卷颜色相同,易使人产生疲倦感。
11)填涂好答题卡。第I卷用蓝色油墨印刷,都是客观性试题,考生必须用规定工具(2B铅笔等)将答案填涂在答题卡上,以适合计算机阅卷的要求,忘涂、漏涂、误涂、偏涂、圈涂、沟涂等都无法得分,考生要认真对待,准确、规范地填涂,平时注意涂卡训练,分清A、B卡,看准不错位,每5个小题涂一次,信息卡上的考生姓名和考号使用蓝(黑)墨水钢笔(圆珠笔)书写清楚。