四年级体育教学计划

四年级体育教学计划汇编15篇

时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编精心整理的四年级体育教学计划，欢迎阅读与收藏。

一、指导思想

以《体育与健康课程标准》和体育组的工作计划为指导。制定身体锻炼目标，落实体育教学常规，增强学生体质，强化学生习惯培养。注重两操的管理，提高学生健体意识。开展课题研究，建立体质健康反馈系统。加强教学研究，提高自身素质。团结合作，齐心创先进。

二、基本情况分析

经过一学期的教学，本班学生积极参与运动，体育运动能力较强，整体体育素质好，运动技能熟练掌握，身体健康状况良好，学习与锻炼能吃苦、勇敢顽强，较好的处理同学之间的人际关系，游戏与锻炼中能团结合作，学生喜欢体育游戏活动，更喜欢体育比赛。但班级之间学生的体育水平与体育素质存在差异，有的学生比较活跃，喜欢一些竞技较强的体育项目，有的学生更趋向于小游戏及小运动量的体育内容。体育课堂常规存在不足。本学期要根据以上情况制定出相应的策略，促进教学质量提高。集中注意力的能力较好，交换练习的时间应控制在20分钟内。

三、任务目标

1、积极参与体育学习，能向同伴展示学会的简单运动动作，能向家人展示学会的运动动作。

2、能说出所做身体各部位简单动作的术语，如转头、侧平举、体侧屈、踢腿 ……此处隐藏20136个字……的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

6、因材施教，以学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

七、教学进度

周次起至日期计划进度

一9、1~9、51、引导课2、50米快速跑

二9、8~9、121、蹲跳起2、长绳、短绳

三9、15—————9、191、自然地形跑2、踢毽

四9、22—————9、261、队列练习、接力2、短绳

五9、29—————10、31、30米跑2、障碍跑

六10、6—————10、101、绕物接轿力2、实心球

七10、13—————10171、篮球源活动2、实心球、短跑

八1020—————10、241、接力跑、实心球2、跳短绳

九10、27—————10、311、实心球、接力2、各种运球练习

十11、3—————11、71、篮球活动2、10×4往返跑

十一11、10—————11、141、足球2、足球

十二11、17—————11、211、投掷、短跑2、排球

十三11、24—————11、281、跳高2、原地侧面投掷垒球

十四12、1—————12、51、垒球投掷2、游戏

十五12、8—————12、121、跳高2、跨越式跳高

十六12、15—————12、19综合练习

十七12、22—————12、26机动

十八12、29—————1、2机动

十九1、5—————1、9检测

二十1、12—————1、16总结