【精华】教学计划四篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的教学工作又将续写新的篇章,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以下是小编收集整理的教学计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教学计划 篇1教学过程:
导入新课:上节课我们了解了气温特点是具有短时间的多变的。现实生活中,气温与人类生活的厉害关系不胜枚举,我们通过学习,了解了气温变化与分布规律,就可以趋利避害,顺应自然环境的变化,与自然和谐相处。
一、气温与生活
日常生活中,我们最关心就是一天中的气温,如最高气温和最低气温是多少等。
1、天气的观测
(1)工具:温度计
(2)表示方法:℃,读作“摄氏度”
(3)次数:一天4次(8时、14时、20时、2时)
2、气温的计算
(1)日平均气温:一天中不同时间气温值的平均数(4段相加再除以4)。
(2)月平均气温:一月中各日平均气温值的平均数。
(3)年平均气温:一年中各月平均气温值的平均数。
▲活动:P50
二、气温的变化
1、气温的日变化和日较差。
(1)以一天为周期的变化,叫做气温日变化
(2)一天中最高气温与最低气温的差,叫做气温日较差。如图3。 ……此处隐藏6169个字……
☆ 感受歌曲的民族特色。
☆ 喜欢倾听散文,感受夜的宁静和美丽。
☆ 想想并用声音、动作表现小动物们在夜里睡觉的可爱姿态。
第三周:
语言《小雨点找伙伴》
社会《洗手帕》
音乐《彩色的纸》
语言《小猴躲雨》
☆ 学会倾听并能正确地感知故事中的语言美。
☆ 在欣赏活动中,了解雨点落在哪里,初步认识雨的作用。
☆ 锻炼幼儿自我服务的能力,养成从小讲卫生、爱劳动的良好行为习惯。
☆ 在幼儿亲自动手洗手帕的基础上,了解洗手帕的一般过程。
☆ 体验与老师合作玩音乐游戏的快乐。
☆ 练习并努力唱准三连音的节奏。
☆ 在游戏中锻炼和提高反应能力。
☆ 对寓言故事产生浓厚的兴趣,喜欢想象故事情节。
☆ 知道遇到困难时要亲自动手试一试。
第四周:
语言《瀑布》
社会《爱水的民族》
音乐《小黑猪》
语言《望庐山瀑布》
☆ 充分感受文中对小水珠和大瀑布的形象描写。
☆ 认真倾听,对大自然产生美好的情感。
☆ 通过观赏泼水节、傣族服饰、住宅,初步了解傣族的生活习惯和风俗。
☆ 知道傣族是一个爱水的民族,激发认识少数民族的兴趣。
☆ 尝试用轻快、跳跃的旋律演唱歌曲,表现歌曲活泼、欢快的情绪。
☆ 学习用不同的方法演唱歌曲,并根据歌词内容创编动作。
☆ 感受表演游戏的快乐。
☆ 感受诗中所展现的美丽景观。
☆ 对诗人产生崇敬之情