语文教案

时间:2023-01-28 20:32:38
语文教案汇编六篇

语文教案汇编六篇

作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的语文教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

语文教案 篇1

教材分析:

《数星星的孩子》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册11单元“星空”中的一篇课文。讲述了汉朝的张衡从小就爱好天文,具有认真钻研的精神,长大成为著名的天文学家的故事。

课文向我们展示了一幅充满童趣的画面,而在小张衡天真烂漫的求知故事里,却又蕴涵着深刻的成才之理。

设计理念:

课程标准指出:“要让学生做学习的主人。”“要充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,要拓宽语文学习的内容、形式和渠道,是学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,提高能力。”

因此,语文教学时,不能就课文讲课文,更不能把课文作为“说教”的例子,而是要充分利用课文,将学生引入更广阔的知识的海洋中去。教学时,要启发学生求知的兴趣,促使学生自愿自觉的学习,并通过自己的亲身参与、体验,获得学习的快乐,从而激发更高的求知欲望。

第一课时

教学过程:

一:创设情境,激发兴趣

1、出示夜空美景,并配上音乐《小星星》。

2、看到这美丽的夜空,你最想干什么?

学生1:我想说:真是太美了!

学生2:像许许多多的珍珠挂在天空。

学生3:老师, ……此处隐藏7047个字……不仅锻炼了口语交际能力,更重要的是学生懂得了保护眼睛的重要性,这才是最重要的。只是希望学生能够养成良好的用眼习惯。

板书设计:保护眼睛注意用眼卫生

语文教案 篇6

第二课时

一组:放牛

敌人扫荡 迷失方向

开始:一点儿也不听话(陌生)

一、由找反义词引入课题:

15月亮和云彩

第二课时

第一课时

长出后腿 四条腿、宽嘴巴

长出前腿 头顶上有两只大眼睛

尾巴变短→不见

绿衣裳、雪白的肚皮

第三课时

一、看图、读全文,小结课文内容。

1.拿出己打乱顺序的青蛙各个生活阶段的照片、卡片或图片依次排列,小声说小蝌蚪怎样变成青蛙的?

2.指导分角色朗读课文。

二、分析生字、识记字形、组成词语、指导书写:

1.请学生在黑板前指导学生学习生字。

2.注意指导学习以下生字。

塘:左右结构,13画,第8画右边要出头,第十画上下都要出头。

迎:半包围结构,与“柳”字相比较,里面的“卬”要看清,不要多写一“撇”。龟:共7画,下边是“”不是“电”。

裳:共14画,下边是“衣”不是“”

鼓:13画,第九笔是“一”,右边是“支”不是“攴”,也不是“父”。本课是“凸起”的意思。

碧绿:青绿色。碧:第四笔是“提”

三、指导学生戴头饰表演这一课的小故事。

四、布置作业:

1.完成字词的抄写。

2.朗读课文。

3.在实践中观察小蝌蚪是怎样变成青蛙的。

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