识字教案模板集合8篇
作为一位杰出的教职工,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的识字教案8篇,希望对大家有所帮助。
识字教案 篇1【课前透视】
本课由两组四字词语组成。一组反映的是古代神话,另一组是现代科技。通过鲜明的对比,既让我们惊叹神话传说的神奇,又让我们感叹科学成就的伟大。这八个词语,既让学生识字,又丰富了学生的知识,开阔了视野。各个词语的意思虽然独立,但读起来能使人感到韵律美。教学时,除重点抓好识字、写字外,还应该指导学生认真朗读,感受语言的韵律美。
爱听故事、好奇心强是小学生的普遍特点。教师应该抓住这一特征,组织学生到课外收集相关的故事和资料,引导学生在生活中学习语文,主动参与语文学习活动。在交往与互动中学习生字,积累词语,提高认识,发展能力,受到爱科学的教育影响。
【教学目标】
1、认识9个生字。会写6个字。
2、正确流利地朗读课文,积累词语,感受语言文字的韵律美。
3、有主动阅读中国神话故事,了解当今科技成果的愿望。
【教学重点】
识字,写字,正确流利地朗读课文,了解课文中介绍的神话故事和科技成果。
【信息资料】
课前让学生搜集有关人造卫星、航空,宇宙飞船,运载火箭的资料和古代神话传说故事 ……此处隐藏6752个字……。
识字教案 篇8一、 教材分析:
本课主要由两部分组成。一是“舟”等6个现代字的“演变表”和这些字组成的词语。演变表有助于学生识字和激起学生写字的兴趣。二是一首儿歌,为帮助学生理解和运用词语提供了语言环境。此外,还配有两幅图,一幅是山水画,一幅是儿童作画图。这两幅插图有利于学生将词语和儿歌表达的事物联系起来,增强学生的形象思维。
二、 学习目标:
1、 认识本课15个生字,学会6个偏旁
2、 初步了解一些象形字的来历,激励学生学习汉字的兴趣。
3、 有感情地朗读、背诵儿歌,体会儿歌表达的情感。
三、 教学重点:
1、 识字
2、 感情朗读课文,体会儿歌的意境
四、 教学难点:
认真书写和写好字是难点
五、 教学准备:
卡片、挂图
六、 教学时间:
2课时
第一课时
学习目标:
1、 识本课9个生字,学会3个偏旁
2、 步了解一些象形字的来历,激励学生学习汉字的兴趣。
3、有感情地朗读儿歌,体会儿歌表达的情感。
教学过程:
一、故事导入:
很久很久以前,地球上出现了人类。一开始,相互之间交流因为没有文字而显得特别困难。/后来,聪明的人们就把要说的事物用树枝画下来。(出示小船的象形字)后来,人们觉得画下来很费时,就慢慢地把这些画简化,就成了现在的汉字“舟”。
二、出示图,认识生字新词
(1) 我们来看看今天学的这些字又是怎样演变而来的?
(2) 认识生字、新词