师德培训心得体会

时间:2023-01-28 20:18:23
【精选】师德培训心得体会范文六篇

【精选】师德培训心得体会范文六篇

当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的师德培训心得体会6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

师德培训心得体会 篇1

11月14日参加了公司安环部组织开展的安全视频教育培训,视频教育引用了许多生动的习惯性三违例子进行了讲解,观看之后感触颇深......

作为车间里的一名电工,可以说几乎所有的时间都是在现场操作中度过,电工作业的危险性人人皆知俗称“电老虎”,看不到摸不着,一旦接触就会引起触电事故发生,严重者直接死亡,视频中讲解的有关“有人工作,禁止合闸”警示牌落地误送电导致触电、电工作业人员安全距离不够导致误触高压线引起的死亡等案例,不得不引起我们足够的重视,因为这些关乎着我们的安全,安全措施是否具备操作条件关乎着我们的切身利益,我们自身安全实现安全自保不仅仅是企业的安全目标,更是我们个人家庭的幸福,一旦个人出现安全事故,损失的不仅仅是企业,伤害的更是我们的亲人,破碎的更是我们幸福而温馨的家庭......

我们在平常的工作中,有太多的不注意,有太多的习惯性三违,这些我们此时此刻就应该立刻纠正改掉,因为一次违章、一次疏忽,就可能点燃事故的导火线,引发的将是灾难甚至是家破人亡;一次违章、一次隐患,一朵曾经鲜艳的生命之花、一个活生生 ……此处隐藏5878个字……

有效的备课还要把握适量、适度的教学内容。一节课的教学内容并没有明确规定,教师要遵循教育规律和学生身心发展规律,不能贪多失效,也不能求少图方便。

二、导之有“方”并导之有“效”

新教材最大的特点和优点之一就是许多知识的引入和问题的提出、解决都是在一定的情境中展开的。设计有方的导入能紧扣学生心弦,集中学生注意力,使学生情绪高昂,思维活跃,将学生带入课堂的情境中,水到渠成,导入方能有效。

教学过程是教师向学生传递教学内容,并使学生掌握知识的过程。教学过程是一个互动的过程,因此,一个教师,课堂上一定要组织好教学语言,做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。不仅如此,课堂上的时间也要把握好,各个环节的时间分配要调控好。虽然有时候因为课堂上的突发因素,或许是非重点内容占用了一些时间,教师一定要从整堂课的角度来安排时间。可是,教学组织要面向全体学生,课堂教学应使全体学生都受益,即使不能完成本节课的教学内容,也要从学生的角度出发,宁愿减少教学内容,也不能因为要完成教学任务而忽视了学生接受能力。

三、题不在多而在精

练习设计是教学过程中重要的一环,它起着监控、巩固、反馈的作用,是教学不可或缺的关键环节。课堂作业和家庭作业必须服务于教学,不仅对学生有意义、有价值,还要有趣。练习设计要有梯度,数量要适当,目的要明确。以后我还要做到有练习教师要先做,有练必选,有练必收,有收必批,有批必评,有错必改。

教学的艺术在于激励、唤醒和鼓舞。有效教学给当代的教育注入了活力,课堂上灵活的应变能力,熟练的驾驭能力,炉火纯青的教育艺术,都有赖于教师各方面持之以恒的锻炼。在今后的教学中,我将关注学生,力求每节课的教学都是有效教学。

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