【推荐】教师培训心得体会模板合集8篇
某些事情让我们心里有了一些心得后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的教师培训心得体会8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师培训心得体会 篇1两个月的英语培训给我带来了深刻的心理感触。
一、感受温暖
欣欣教育基金会对我们学校的资助让我心存感激。我个人得到资助参加欣欣英语培训,欣喜之余更是感受到被关心的温暖。要知道我是非英语专业的农村英语教师,之前没参加过有关英语方面的任何培训,几年来进行英语教学犹如闭门造车。随着城市英语教育教学的积极开展,城乡英语教育教学差异急剧加大。意识到了这一点,心情无比压抑。欣欣英语培训对我而言无疑就是雪中送炭。在培训典礼上,得知是一些退休的古稀老人拿出自己的工资资助我们学习,更使我震撼,一股暖流涌入我的心田。一种说不出的感动。自那时起这种感动便融入到我的血液里,一直激励着我积极奋进。
二、净化心灵
参加培训之前的我怎么样呢?现在回想一下我都很不理解当时的自己。简单的说,工作中就是心焦气躁。自己教不好英语就抱怨学校的办学条件差,英语课上对不认真学习的学生极其严厉,对自己英语口语苦练却没进展相当烦恼,总想放弃……总之,自学英语和教英语都开始让我感到厌烦。偶尔听一节市里英 ……此处隐藏8521个字……感态度教学建议》。
其中的“关于培养学生情感态度教学建议:第一,要保证学生延续在小学阶段已经养成的在日常生活、课堂活动、课外活动中乐于使用英语的习惯。学生在小学教育阶段就已经培养起学习英语的兴趣,到了初中,我们要用各种方式对这种教育加以延续、巩固和提高。第二,要结合历史事例、现实生活对学生进行爱国主义教育、正确的人生观和价值观的教育。第三,随着学生年龄的增长和年级的提高,要充分发挥任务型教学的优势,为学生创造充分的机会,在具体的生活场景中用英语做事情,要培养学生用英语做事情的能力。第四,尽可能多地开展贴近生活的课外活动,使学生能感受到使用英语交流的乐趣。第五,为学生提供各种有趣、有助于提高人文素质的课外读物,使学生在阅读中得到乐趣,提高对英语的热情。而且,不仅仅是课外读物,如果能够在课外获得一些听的机会,也能更好地激发学生的学习兴趣。”
在这里,让我感受到教学英语时,应该怎样去做才能更好地培养学生的情感态度。教学案例中提到的《詹天佑》,更是很好地指导我们如何在教学中设计教学过程。在英语教学中进行爱国主义教育,也是对我们祖国的文化意识的一种培养,这是我们英语教学的一部分。
通过学习,我还知道:作为英语老师光有责任感还是不够的,我们不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。